情况比想象的要好的多,本以为高三六班的学生会让自己饱受煎熬,结果却恰恰相反,这些学生早就被训练成了听话的兔子,没有预想的那么刺头。
从教学技巧上说李云涛确实存有欠缺,但也有他的优势,那就是年轻,有朝气,有满脑子的新知识。
“今天的课先讲到这里,没讲完的下节课接着讲。”李云涛拖堂五分钟后宣布下课。
回到教研组,田组长正埋头批阅作文,看李云涛满面红光的样子,知道他感觉不错。
“还可以吧?”田组长问。
“感觉还可以,就是没按计划讲完。”李云涛说,“本来准备了一节课讲完,看现在的样子得三节课才行。““刚上讲台拿不准节奏很正常,慢慢就好了。”田组长说,“不过你得尽快把这些问题解决好,李主任说最近可能会听你的课。”
一听说要听自己的课,李云涛心里又紧张起来。李主任是教务处主任,他来听课自然有不同寻常的意义。
“不用紧张,你是师大毕业的高材生还怕这个?”田组长说。
接下来几天李云涛一直处于一级战备状态,随时准备李主任来听自己的课,结果李主任没来。李主任没来,王校长却来了,没有任何预兆地来了。李云涛几乎想不起来那节课是怎么熬过来的,只记得往开翻教案的时候自己的手抖个不停,一张口声音也颤抖了起来。好在他在规定的时间内讲完了要讲的内容。王校长目不斜视地走出了教师,李云涛留给学生一个尴尬的笑容也走出了教室。
“吓死我了,王校长刚才听我课了。”李云涛一回到教研组就对田组长做了个十分夸张的姿势。
留在教研组的人都抬起头看李云涛。
“王校长听你课了?”田组长若有所思地抬起头问。
“是啊,就在刚才。”李云涛说,“我的腿现在还发软呢。”
“也好,你抽空到王校长办公室,听听他的意见。”田组长说。
田组长的话不冷不热,李云涛觉得不同以往,但不明白其中的道理。回到自己坐在办公桌前喝了几杯凉水,定了定神,迈着发软的双腿向王校长办公室走去。其实明天或者后天去都行,可他还是决定现在就去,这个王黑子的厉害他是领教过的,最好还是主动一些。
“王校长,我刚才的课”李云涛等其他几个人跟王校长说完话才走进门去。
王校长上下打量着李云涛不说话。
“你的皮鞋不错呀,哪儿买的?”王校长突然问。
李云涛像被扭住脖子的鸭子一样,说不出话来。
后来,田组长问李云涛王校长都说了些什么,李云涛加油添醋地撒了个谎,说王校长对自己的普通话大加赞赏,还说他的教学方法与众不同,大有前途。
“真的?”田组长一脸狐疑地问。
“真的,我怎么敢拿这事
请收藏:https://m.tokew.com
(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)