看到沈光林起身就走,刘副校长伸手拦了一下。
不知道是慢半拍还是怎么,等沈光林出门了,他才挥挥手,看起来像是告别仪式。
没有能够拦下沈光林,李老师和刘副校长都僵硬了一小会。
过了大约几秒钟,刘校长这才气愤的道:“年轻教师没有受过社会教育,也不知道是谁惯出来的臭毛病。”
又寻思了一秒钟,他才接着说道:“不行,将来评先评优的时候,我一定要好好说道说道。”
“老刘,刘校长唉,评先评优是什么时候的事了,现在不是说这个的时候,现在我的论文怎么办?”
“别急,你把你的证据整理出来,我给你做主。这件事一定要严肃处理,剽窃之风不可取,我一定要争取给他弄一个通报批评出来。”
刘副校长本来无所谓的,现在他觉得自己的权威受到了侵犯。
这个年代,一个单位想开除一名职工几乎是不可能完成的任务,即使是校长也不行。
同样,在这个年代,通报批评是一次很严重的政治事件,对任何人都是。
作为一个学生,如果被通报批评并且记入档案了会很麻烦,将来毕业的时候无论分配工作还是其他都会受影响。
当然,老师得到一个通报批评的处分也是一件很头痛的事情。
丢人啥的就不说了,一名老师将来要在一所学校工作很多年的。有没有取得成绩并不会被大家看到,但是领到一份处分就会被记得很久,就是好多年过去了仍然会是别人茶余饭后的谈资。
一个人被通报批评了,受到精打击也就算了,从物质层面来讲,也是极其不划算的。
被通报批评受处分的老师,一般情况下短期内既不能评职称,也不能升职,那工作起来的趣味性也是会降低不少的。
人生在什么阶段应该处于什么位置,一切都是有定数的,如果中间的一个步骤被打乱了,那后面想追上来就非常困难了。
就拿做公务员来讲,一级一级的升上去,办事员,科员,乡镇科级副职,乡镇科级正职,县处级副职,县处级正职,厅局级副职,厅局级正职,高官副职,高官正职,国家级副职,国家级正职。
中间有一环被蹉跎了,那后续可能就再也没有晋级的可能了。
比如,某位职场大佬,因为停妻又娶,被前岳父压制在东北多年,等出山的时候竞争对手已经无可匹敌了。
......
想处分谁这种事情打电话讲一讲是没有用的,只能趁着开会的时候上会说。
毕竟,这是一个学术争端,而且对方也有了一定的身份。
他可是物理系主任的弟子,并不是能够轻易拿捏的对象。
接下来的工作就是双方比拼能量和影响力大小的时候了。
李老师把自己的论文原稿找出来,资料有不老少,可是没有一份是带着日期的
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