勤工俭学部这边也拿着报了名的名单来找苏青玉,问以后怎么安排。
学校里面就有勤工俭学点,但是这是在学校里干一些体力活,而且收入并不算高。比张娟在食堂工作还不如。
苏青玉是希望能够找到一些工作,尽量的让这些学生能够学有所用。
陈教授倒是给苏青玉介绍了几个出版社,都是找陈教授他们搞翻译的。
陈教授他们忙着教学,哪里有时间,而且都是一些普通翻译工作,没有什么学学术上的专业术语。也实在提不起这个劲儿,知道学生会要给人勤工俭学,就把联系方式给苏青玉了,让苏青玉自己去联系。
有了这个渠道,苏青玉感激不已,她自己本来也是准备联系出版社,以及报社之类的,现在有了陈老师从中介绍,成功率自然会更高了。
她趁着可课余时间去亲自去了出版社,拿的是外语社团的一些翻译文稿过去,给他们看。表示到时候按着这个标准来翻译。如果稿子有问题,包修。
而且和陈教授他们这样忙碌的,也不差钱的老教授比起来,学生翻译也有学生翻译的好处,那就是收费便宜。而且学生比老师空余时间多,有更多的时间翻译。还成功的谈了两家出版社。给了两本短篇小说集,让试着翻译,看看翻译水平再谈是否继续。
苏青玉拿着谈下来的英文稿件回来,可让勤工俭学部门的学生会成员高兴不已。
这几天已经陆续有好些学生来报名了,他们只能找到学校的一些工作,远远不够,有了外面的工作,那就好多了。
“唯一一点就是太具有针对性啊,只针对外语好的学生,其他学生就没这个机会了。”
这也不是其他学生不优秀,而是术业有专攻。
苏青玉道,“我有个想法,现在恢复高考了,更多的人都希望能够考上大学了。学生家长们也开始注重孩子学习了。你说,要是咱们开个辅导班,怎么样?”
“啊?辅导班?”
苏青玉道,“到时候每个科目都可以请这科成绩优秀的学生担任老师。每周末补课。或者晚上也行。除了针对高中生之外,还可以针对初中生,连小学生咱都能收。”
“咱们自己开学校……那场地呢,还有就是,咱们自己开学校,可以吗?这算不算是资本家?”
苏青玉笑道,“资本家,咱可是拿家长的钱教孩子,咱是劳工。”
苏青玉道,“除了大班教学之外,咱们还可以提供上门家庭一对一辅导服务。或者干脆送到咱学校来,找个安静的教室辅导。让孩子提前体验名校氛围。”
这会儿还没有培训班,也没有辅导班之类的,苏青玉这么一搞,还真是让其他学生觉得稀奇了。
有人担心道,“有人来吗?”
“那要看宣传部的同志有没有本事搞好宣传工作了。”
说实在的
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