危险是那么近？
“还有一件事忘了。”身后的王免不消停，“不要认为还有班主任‘罩着’你，你知道他有个儿子在美国留学吗？”
“这两者有关系？”王缅反问。
“美国的学校，可是世界上留学比较贵的地方了，他一个初中老师，老婆也是老师，怎么负担得起……”
“你到底想说什么？”
“作为一个‘优等生’，他的座位前后左右被‘明码标价’了，成绩越好，价位越高，反之，成绩越差的人，想安排到成绩好的周围，付出的更多，这样，‘油水’才能最多……粗暴地讲，你被有喜——卖了——”
“……”王缅瞪大双眼，“丑恶”的现实将她平静的心绪卷起惊涛骇浪，她所看到的和王免说的，是完全对立的两面。可是，以上的说辞逻辑是多么的严密，严密到完全找不到可以反驳的理由。
在这个有66人的八年级实验班，男女比例3:1严重失衡，以致整个教室阴柔不足，阳刚有余，有着符合青春期男孩的骚动，生理变化的焦虑和对未来的迷茫，大多数人14岁已过，15岁未满，有的入学早，有的留过级……即便如此，却也是稚气未脱的少年，将成人领域的糜烂附加在这些未来无限可能的同学身上，实在是“欲加之罪”……
可是，后面的这群人，是无法用常理来推断的人，他们有着成年人高大的身体，却没有成年人对是非因果善恶的敬畏和遵守生存规则的自觉；他们有着成年人没有的来自整个社会的庇佑，却没有成年人在争夺生存资源中磨砺出来的处世理智。
常人眼中的他们：年幼温驯的猫科动物；真实的他们，是意欲挣脱繁琐的教条下圈养的老虎。
在世人眼中，他们没有承担后果的能力甚至义务，这种温柔的防护保护着他们却又伤害着他们。年轻，冲动，敏感，有恃无恐，那把□□便成了他们对外攻击并自戕的尖刀，稍不留神，一念之间，玉石俱焚……
当此时的王缅，脑海中反复回想着整件事的来龙去脉，前因后果，试图从现象看到本质。
她发现，从沈敖的连锁干扰行动——新英语老师授课的不同——她成为了维持班纪的纪律委员，到最终“临危受命”打入“敌人”内部，她默认着自己由一双双外部的推手从“云端”陷入“泥沼”，她对原来的生活轨迹有了厌倦和彷徨，追本溯源，是对那句话的控诉和反叛。
“有些人啊，你不要去理他，越理他越来劲……”
呵，纯属污蔑。
到了现在这番田地，他不怪沈敖的无理取闹，不怪班长的好心办坏事，不怪班主任的势力和利用。她最恨的，就是那句看起来毫无杀伤力的话，她是如此欣赏那个英语老师，可是她却在没有任何证据的情况下给她强加了罪名
请收藏：https://m.tokew.com
（温馨提示：请关闭畅读或阅读模式，否则内容无法正常显示）