黑色的小汽车在距离大海几十米的地方停下,辛逸摇下车窗,一股新鲜的海腥味闯进车厢,又慢慢消散,随后是一阵海风一阵热浪,把汽车里的冷气冲了个干干净净。车外一大片平坦的砂石地上长着稀稀拉拉的矮树,树冠被海风吹成了统一的大背头,一个个望洋兴叹的样子。
辛逸拿出一张草图,对照着四周景物,确定这里就是当地政府给援建学校选的地块。这里如果能够盖成一所学校,以后肯定会有无数学生趋之若鹜,在海滩上不知会发生多少青春荡漾的美好故事。
可是中央政府的教育部不同意这个选址,认为海边建学校地质不安全,成本高;他们看中了另一边靠山的位置,那儿原来有一所中学,教育部希望新学校在原址依山而建,理由是一方面给学校一个历史传承,另一方面建筑物高低错落有致更美观,而且距离大海较远,可以减少海风中的盐分对学校设备的侵蚀。
代表处的意见是两边都可以,但是要尽快定下来,不要再耽误进度了,另外两所学校已经开始做地勘准备了,这边却连地皮都还没有确定。今天到德利的任务,就是开会解决这个问题。
戴月荷对今天的会议并没有抱很大的希望。各方已经开过两次会了,但是关键的问题一直没有解决,因为教育部坚持自己的意见,而教育部又搞不定地皮。海边的那块地是公有的,当地政府可以做主用来盖学校,而另一边的土地除了旧中学是公有的,周围都是私有的,想盖学校政府必须先出钱找地主把地买下来。因为是土地私有制度,政府想用私人的土地,不仅要按市场价买地,而且地主不愿意卖的话,政府有钱也不能强买。辛逸和戴月荷一起讨论过教育部为什么这么执着,讨论不出一个所以然来。
看完海边这块地,两人拐到旧中学。学校不大,几间建筑都是当年法国人用石头盖的,特别结实,在地震中安然无恙。辛逸看着一排高大的松树如巨人哨兵般挺立在校园里,树荫下的那一块黑板仍旧放在那里,上面甚至还残留有没擦干净的汉字。那时候,国内来的救援队就驻扎在这所旧中学,那块黑板是救援队里的专家给当地同行做培训时用的,当时辛逸就站在黑板旁边做翻译。
“教育部的坚持好像也有点道理。”辛逸突然心有所感,对戴月荷说道。
戴月荷嗯了一声,握紧拳头用斩钉截铁的口气说道:“我决定了,今天给他们下最后通牒,如果本周不能把选址定下来,我们取消这所学校!”
辛逸惊讶地看着她,竖起大拇指:“铁娘子……费主任同意吗?”
戴月荷嘴里啧了一下,嫌弃他跟不上思路,说:“这是手段。今天会上,你来提最后通牒……”
“为什么是我来做坏人
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