一进来,就听到几个孩子小声互相提醒的声音:“快收起来!先生来了!”
他站在门口往声源处瞧了一眼,正好瞧见石头那几个小孩儿把手里的羊拐匆忙地收进口袋,自家儿子也混在其中,心里觉得好笑,便装作没看见的模样,走到学堂的最前面,也就是自己的桌子前面,板下脸来轻咳了几声。
底下一群小屁孩立马噤声,安静下来。
沈伯文扫了扫底下的孩子们,个头不一样高,年纪也不一样大,可能只有起步是差不多的,但因为他们的个体差异,学习进度显然是不一样的。
宣布了上课开始之后,他便让学生们先各自复习昨日自己讲过的东西,然后翻开名册,开始点名。
“沈秋生。”
第一个就是他们桃花村本家的孩子,按照排辈儿来看,还是沈伯文的堂侄。
随即,一个年纪不大,面色白净的小孩儿就拿着书走了过来,怯生生地行了个礼,道:“先生好。”
看见他,沈伯文装的严肃的脸也稍微放松了一下,面色略微缓和地问他:“昨天的课业回家后可有温习?”
沈秋生点了点头,“回先生的话,学生温习过了。”
“那你便背诵一遍罢。”
沈秋生老老实实地开始背诵,虽有些磕磕绊绊,但终究还是完整地背了下来。
沈伯文面露满意之色,在心里点了点头。
他继承了原主的记忆,知道这个堂侄是原主比较看好的一个学生,自然而然地就对沈秋生多了几分关注。的确,这个孩子既乖巧听话,还颇为聪明,布置下去要课后温习的作业,都会保质保量地完成,平时也不像别的孩子那般调皮捣蛋,性子总是安安静静的。
沈伯文听家里人聊起过,说沈秋生的父母对自家儿子的期望很高。
收回思绪,他便颔首道:“背的不错,下去没少下功夫吧?”
小孩儿腼腆地笑了一下,并未开口说什么。
沈伯文也习惯了他这性子,翻开手中的《三字经》道:“那我们就接着讲后面的部分……”
待到这些学生们都一个个地教过去,也到了该下课的时候了,自家珏哥儿是最后一个学生。
合上书,沈伯文看了看外头的天色,便站起身来,屈起食指敲了敲桌面,孩子们小声读书的声音顿时不约而同的停了,安静下来。
“下课,收拾东西准备回家吧。”
说罢便抬步出了课堂,把空间留给这些学生们。
果不其然,没走出去几步,里头就传来一阵喧哗声,充满了下课的欢快气息。
就在这时,沈伯文忽然听到身后有小步追赶的动静,回身一看,是沈秋生追了出来,气喘吁吁地对他说:“先生,先生等等学生……”
沈伯文从善如流地停下了脚步,挑眉问道:“秋生,还有什么事吗?”
“家父吩咐学生,问问先生这几天什么时候有空,想请您去我家吃顿饭……”
沈伯文不是个多么喜欢应酬的性格,下意识便想找个由头拒绝,就在此时,沈秋生的下一句话又让他改变了想法。
既然已经到了镇上,他们先去的就是王家,也就是沈伯文他们兄弟几人的舅舅家。
舅舅舅妈都在家,舅舅见到外甥们过来了很高兴,忙让自个儿媳妇和女儿准备午饭,要留他们在这儿用午饭,沈伯文连忙推辞,只道还有几户人家要去,并且自己还跟他有事情要说。
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