“我夸自己了吗?”
江小寒显得有些疑惑,自己分明就是在遗憾啊!
自己的学习已经卡在这一个瓶颈期很久了,连郁闷一下都不可以了吗?
“夸了!”
赵婉兮并没有跟江小寒争辩,而是十分笃定地说道。
“可能……”
江小寒迟疑了一下:“优秀的人,不论做什么,在你们看来都是优秀的!”
“脸!”
赵婉兮给了江小寒一记鄙视的眼神。
来自赵婉兮的负面情绪值,+312!
刷了一波赵婉兮的负面情绪,江小寒也不知道该说什么,因为这不是他的本意啊!
尴尬之余,江小寒趁着赵婉兮不注意,随手把她刚刚要收起来的那张卷子给拿了过来,然后找出一支笔,在空白那几个位置写了起来。
赵婉兮也没想到江小寒会突然这么做,而且江小寒的动作太快了点,赵婉兮想要阻止也来不及了,见他一点都不客气地在上面写了起来,赵婉兮陷入了沉默。
暗暗观察了一下,见赵婉兮似乎没有太大的反应,江小寒也不管她了。
没有办法,为了完成班主任和老妈的任务,江小寒也只能主动一点了,要是等赵婉兮自己开口问,江小寒都不知道要等到什么时候。
江小寒写的不算快,因为他不但要把正确答案写出来,还要把每一个步骤给写清楚,并且将答题的思路体现出来,最后标明该题目所涉及的知识点。
只有这样,江小寒才能让赵婉兮理解和掌握相关的思路和知识点,而不是只得到一个没有太大意义的标准答案。
赵婉兮理解了之后,以后再碰到类似的题目,基本也不会有太大的问题。
在做题的过程中,以一种灵泛的思维去运用自己掌握的知识解题,并寻找新的思路,同时了解自己的不足和短板,然后慢慢补上。
这,才是做题的真正意义。
否则,一味的题海战术而未经思考,也只不过单纯地提升已知题型的熟练度,一旦遇到比较刁钻并且之前没碰到过的,可能就容易脑子短路。
哪怕是文科,要识记的内容有很多,但理解同样重要。
一法通万法通,善于思考的学习方法才能事半功倍。
赵婉兮的不足也很明显,就是基础太差,虽然经过这段时间,这个问题已经好转不少,但想要将之前落下的基础全补上来,并不是那么快和容易的。
有些题,赵婉兮不是不会做,只是涉及的知识点正好是她薄弱的,做起来也比较费劲。
而江小寒把这些知识点标出来,反而有针对性地帮她找出了短板,更有助于她查缺补漏。
没多久,江小寒便把那几道题写完了。
把卷子递过去的时候,赵婉兮这次并没有拒绝,而是一语不发地接了过去,默默看了起来。
这倒是让江小寒意外了一下,他还以为赵婉兮拿回去之后,会像以前那
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