“当然，这两个公司的内部资料肯定是找不到的，但我可以为你们提供一些相关技术的论文，斯坦福和麻省曾经都做过此类研究，也出了不少成果。你们谁跟大学生或者教授认识的话，可以去找他们帮忙从论文库下载一些感兴趣的文章，来研究一下。”哈林顿的声音停顿了一会，才接着说道，“先来看这个，这个是有关人体义肢适应性研究的文章，里面提到了不少机械缓冲的理论。”

　　哈林顿指导装甲组的时候，身为系统组的彼得正在面对自己笔记本电脑屏幕上的一行行代码发着呆。

　　最近他正在皮姆博士的帮助下做一个自然语言处理的结构树。虽然学校让皮姆博士开展了学生心理谈话辅导的工作，但由于没有固定具体内容，所以彼得比起其他大多喜欢倾诉自己的烦恼学生来说，更喜欢跟皮姆博士讨论认知科学的一些问题。

　　皮姆博士曾经透露过自己来中城高中除了教书之外，还有研究青少年心智变化过程这个目的。皮姆机缘巧合下在跟彼得交流之后，他就惊喜的发现没有专攻这个领域的彼得对很多知识的见解跟自己惊人的相似。

　　于是心理谈话就这样被学术交流取代。

　　但因为校长要求皮姆博士需要对每次的心理辅导进行记录，因此在确认心理辅导名单之后，皮姆就不得不通过录音、文字、视频来记录与不同学生的交流。

　　虽然学校里有人质疑学校记录心理辅导内容这个举动是在侵犯学生的**权，但这是后话。

　　系统组的具体内容就是通过算法来识别装甲穿戴者被麦克风捕捉到的话语之后，装甲的协调系统可以像正常人类交流一样回应，甚至可以在穿戴者的命令下运转相应的硬件系统、协调不同的功能。

　　简单说就是研发出像钢铁装甲里的贾维斯那样的人工智能。

　　托尼斯塔克的装甲全身上下有这么多功能，但却没有相应的人机交互硬件。举个例子，这些硬件在电脑上的表现是键盘和鼠标。而斯塔克的装甲却没有与如此多功能相配套的交互系统。当时成立这个装甲研发项目之后，实验室的同学们认为要么斯塔克的装甲上是通过远程控制来执行各种功能的，也就是说斯塔克的背后有人帮他操控装甲，要么斯塔克是通过装甲内置的语音交互人工智能来进行操控的。

　　考虑到交互的耦合性因素，第一种交互系统中信息的传输与反馈容易受到各种因素的影响，造成失真和延迟，大家最终还是认为斯塔克的装甲里有一个内置的人工智能，再加上哈林顿先生的确认，系统组就这样诞生了。

　　“所以，你要看那些已经死掉的代码到什么时候。”

　　说话的是同为系统组的丽兹图姆斯，现在她正叼着棒棒糖，等待着电脑里文件的下载。

　　彼得沉

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