此时,司甜正在书房里找书看,他们家一共有两个书房,一个是给两个小孩写作业的,一个是给大人看书的。
满满一面墙上全是书籍,司甜找了一本儿童心理学,找了一本如何和孩子相处,然后开始看了起来。
她没生过孩子,也缺乏和孩子相处的经验,所以在很多时候只是下意识地去对待他们。
就像上次季知乐唱歌她录下来,她也只是单纯觉得好笑有意思,想等季知乐长大后放给他听。
就像朋友之间的相处,拍到朋友的丑照总是就算手机没内存了也绝不会删掉。
但她忽略了季知乐只有三岁半,虽然他活泼又开朗,就算生气也很容易被哄好,但他只是个孩子。
孩子的内心很容易受伤,就像她嘲笑过季知乐一次,季知乐今天就有点不敢上台表演,怕也被人嘲笑。
司甜绝不想把孩子教育成畏畏缩缩的性格,她接受了系统的任务,这段时间的相处也让她本心想将两个孩子养好养大。
她在愧疚的同时也庆幸自己今天发现了这件事,她不想带给季知乐更大的伤害了,只能来从书里找答案了。
儿童心理学的书籍更正规,但是一些专业名词让司甜有点弄不懂,但在翻下一页的时候,司甜惊讶地发现上面竟然有笔记。
字迹清瘦有风骨,特别赏心悦目,配合着来看,果然更好理解了。
司甜又去翻了下一本如何和孩子相处,果然,上面也有零星划线的痕迹,不过字迹标注少。
司甜觉得自己好像发现了什么秘密,这应该是季江舟标注的吧,毕竟会从家里拿书看的大人也只有他们两个了。
想到日理万机的大总裁居然背地里看儿童心理学,这样的反差感让司甜觉得还挺有趣。
傍晚,季江舟回家,首先是受到了小儿子的热烈欢迎,把一个小熊公仔塞到他怀里,嚷嚷着:“爸爸你抱抱。”
季江舟莫名,却也依季知乐所言抱住玩偶。
季知乐睁着一双大眼睛,问:“舒服吗爸爸?”
季江舟不喜欢毛茸茸的东西,但看着小儿子期待的眼,他“嗯”了一声。
季知乐一张小嘴叭叭的立刻说了出来:“这是我今天表演的奖品哦,虽然爸爸不在,但我还是愿意把小熊给爸爸抱抱。”
季江舟弯了下唇角,刚准备开口,季知乐又说:“爸爸抱够了吗?抱够了就还给我吧。”
还不到一分钟,真是他的好儿子。
季江舟把玩偶还给了季知乐,季知乐又在他面前转了个圈:“爸爸你发现我的不同了吗?”
季江舟认真看了一眼,不确定道:“剪头发了吗?”
季知乐嘟着嘴:“不是不是,是我穿新衣服啦!爸爸没发现吗?”
他才没有剪头发!
季江舟认真地看了一眼穿着红色奥特曼外套的季知乐:“嗯,很可爱。”
季知乐高兴了:“今天妈妈
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