。”陆景年的声音还很平静,一道坝似的止住对方越发高涨汹涌的怒气。他侧站在夏倪身前,肩膀隐隐遮住落于她发顶的灯光,手下抽出手机在指尖屏幕上飞快地滑了几下,又轻轻摆放在主任的面前。屏幕里是某个账号的私人信息界面,纯黑的头像“Gefangene”的ID,俨然是与夏倪进行私信密谈的另一方。他说:“和她聊天的那个人是我,当时我们在商量一首新曲子的学习,改编自一部古典歌剧,故事情节中涉及到了相关内容。代入故事角色来交谈比较能沉浸式地体会乐曲的情感内涵。”
中年主任完全没预料到这个发展,皱着眉,怒火凝滞在最高点,不上不下地迟疑着:“……什么剧里有这种情节,教给孩子是不是不太合适?”
陆景年弯起唇做出一个极浅的微笑,收起手机温声回答:“意大利歌剧作家普契尼的《女巫之舞》,讲述一个男人抛弃未婚妻后在女巫环绕下死去的故事。高中学生的心智已经较为成熟,请不用担心。”
中年主任的愤怒隐隐有松动迹象,沉默着消化了一阵儿他的话,还是选择不对自己了解有限的领域过多评价,转而望向跟幼鹊一样缩在后面的夏倪,重重叹一口气说:“如果是这样,你这孩子一开始怎么不说清楚?”
夏倪静默着,最后含糊地嗯了声。
“陆老师为什么要帮我说谎?”
夏倪开口时已经抱着书包跟在陆景年身后走了一段时间,又到了那条被格窗和余晖分割成一块块的走廊,她走在昏黄格子里,前面的陆景年走在阴影格子里,听到她问,就稍稍停下脚步,回答:“你不是那种坏孩子,”话语停顿更像一声温和的叹息,又补充,“方便告诉我详细情况吗?”
小姑娘低头看自己压在格子裙上的手指,肩膀缓缓垮下,薄薄一张面庞被余晖虚化得像透明面具,充填其中的神情比起“犹疑”更接近“重负之下找到分担对象的放松”。她磨磨蹭蹭地从书包里摸出手机,点开一个界面对着陆景年举起,又着急地补上一句:“……陆老师你先别告诉别人。”
屏幕亮度调得很高,陆景年有点畏光地眯了眯眼睫,半晌才看清,那是个网站论坛,页面做得相当粗糙,标题和一部分正文预览,字体或大或小地拥挤码在一起。内容也糟糕得不遑多让,污言秽语,低俗广告与怨毒咒骂等等组成一个畸形的七巧板。网络世界里倒不缺乏这种角落,像两面墙之间塞满涂抹痕迹的尽头,也像果树上第一颗枯果,顶着匿名的面具便再无顾忌,无需粉饰的温床与赛博发泄板。夏倪的手指在那些文字上游移,然后戳进一则已经浏览过的帖子,说:“这是我一天前看到的。”
夏倪会留意到这个论坛纯粹是巧合,那
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