“我没有长胖,我是长高了!”
芊芊似乎有些不满林启对她的调侃,都了都嘴。
即使只是个小学生,也明白体重之于女性的敏感性。
想到这里林启就更觉得有趣了。
“好好好,没有胖,是长高了,不仅长高了,还变漂亮了。”
林启打出“夸夸战术”。
芊芊的都嘴只持续了很短的时间,马上就紧紧抱住了林启的脖子,把脸伏在林启的肩膀上。
像是找到了自己最大的依靠。
芊芊今天穿的是林启第一次送她的那件小洋裙,从布料的磨损程度来看,芊芊应该很少穿这件,还像新的一样。
“现在是秋天了,该多穿一点衣服啦,不然会感冒的。”
林启摸了摸芊芊的后脑勺。
“我知道...哥哥不也没穿外套吗。”
芊芊闭着眼睛和林启对答。
“哥哥比较壮嘛。”
“我也
呜呜——呜呜——”
芊芊说到一般突然呜咽了起来。
但她立刻用手捂住了自己的嘴巴,不让自己的哭出声,脸依旧伏着,但林启清晰地感觉到了肩膀上的温热。
芊芊的眼泪越来越多,把林启浅色的衣领染成了深色。
孩子是最单纯的生物,流泪是最鲜明的情绪释放方式,代表着激动,代表着委屈。
眼泪也洗净了林启心中最后一丝不稳定因子。
“是哥哥的问题。”
林启思绪纷飞,他此刻唯一能做的,就是把怀里的孩子再抱紧一点。
“妈妈说,哥哥是一个很伟大的人,所以哥哥很忙。
书上说,人都是会变的,并且是持续不断的过程,就算是亲人也一样,只是行为和做法决定着往哪个方向变。
我是个笨蛋,不知道该怎么做。
但我怕哥哥不要我了...”
在家里的凳子上,芊芊一五一十地诉说着这段时间她心里的想法。
听完整个过程的林启暗暗叹了一口气。
敏感型人格的孩子天生就是要比其他孩子想的多,接受知识不但不能缓解她们的敏感性,反而大概率会加重这一态势。
林启完全能换位思考芊芊这一个月是怎么过来的。
仅有的几次联系还是通过电话,交流的时间也不多。
在孩子的教育过程中,最重要的一环便是交流了。
“后来我就去问了方老师,方老师没有正面回答我的问题,只是让我给哥哥打电话,不用在乎哥哥忙不忙,想说什么话一定要说出来。
然后我就给哥哥打了电话。”
“原来是这样。”
林启一边给芊芊重新梳头,一边在脑海中浮现出方茹的样子。
温柔甜美,善良美丽,是孩子最好的老师。
也有很久没有见到阿茹了啊
自己不在芊芊身边的时候,是阿茹一直在默默付出着。
“书上说的是对的,方老师说的也是对的,但哥哥永远不会不要芊芊,哥哥发誓。”
林启立下了自己的誓言。
芊芊转过身
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