这是什么意思?
林启有点无法理解露玉的讲述。
前面的他大致可以理解为是校园里一部分人对她的排斥,行为举止很过激,林启听着也很气愤。
但后面是为什么呢?
“为什么?”
林启问出了心中的疑问。
“露玉..不知道...那天过后,露玉就..请了长假,正好又...到了暑假,露玉也想知道..为什么。”
“老师呢?那天老师是什么反应?”
林启试图获得更多线索。
“老师她们也...”
露玉没有把话说完,想必老师那边的状况也差不多。
这就更奇怪了,按理来说是学生之间的冲突,再怎么样不会影响老师这边,并且在露玉的描述中,老师应该是挺喜欢她才对。
“你有问过你妈妈和格林爷爷吗?”
“妈妈好像...不知道,那段时间她...工作很忙,请假是格林爷爷去的...”
格林爷爷很显然是没有告诉露玉发生了什么。
林启问了一下露玉在哪个大学,这个露玉还是知道的。
这所学校林启还是知道的,实力很强,在夏国名气不小,算是艺体类院校的前列,大学地处离汉宁很近的黎城。
黎城也一座超级大的内陆都市,大学数量繁多。
林启突然想起来池素心也在黎城,并且
林启快速在电脑上搜了一下。
好家伙还真是,池素心的大学和露玉的大学几乎是贴在一起的,她好多视频的素材都是去露玉学校拍的,或许,可以找她问一下情况,隔壁学校的事情,应该是很容易就传到她耳朵里的。
林启没有在这个问题上过多纠结,又问了一下露玉休学之后是个什么状态。
对露玉来说,休学并不意味着放假,甚至比上学期间更加劳累,因为她妈妈给她请了家教。
纯正的夏国剧情,很难想象一个十八岁的女孩在家里天天补习是个什么场面。
露玉的妈妈可能从来没有把女儿看成是一个成年人。
露玉在家教补课期间几乎什么都学,从夏国的基础教育,文化常识到大量的专业知识,每天的时间表都安排得满满当当。
据说如果不是露玉无意中暴露了自己已经成年了,这些来家教的老师都还觉得她是一个刚上高中的孩子,家长在进行超前培养,但这也改变不了老师们布置的任务量极重的现状。
因为她妈妈实在是给得太多了!
但高任务量换来的不是高收获,相反,露玉的学习效率越来越低下。
原因的当然有很多,比如,她很容易困,总是会打瞌睡。
再者学校里的事件还是给她带来了不小打击。
但最大的问题还是在于,前十多年来接受的教育和夏国的教育体系有着太大的割裂感。
这个问题在学校的时候也有,但没有这么严重,因为身处校园环境,多少可以接收到一些环境的反馈。
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